Aktuell Archiv
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Schulform „Stadtteilschule“: Gesamtschule mit parteipolitischen Webfehlern
Die von den Parteien CDU und GRÜNE, SPD und LINKE mit Wirkung vom Jahr 2010 in Hamburg "aufwachsend" ins Leben gerufene Schulform "Stadtteilschule" steht seit ihrer Gründung in der Diskussion. Die Vorbereitung dieser Schulform fiel bereits in die Amtszeit der CDU-Schulsenatorin Alexandra Dinges-Dierig unter der Alleinregierung der CDU (2004-2008). Fest steht, dass es an den [...] -
Elternwahlrecht und ‘Inklusion’
Die UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderung und das Modewort „Inklusion“ Weshalb sich aus der „UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderungen“ nicht die Forderung nach einer Schließung der Sonder- und Förderschulen in Deutschland ableiten lässt Hamburg, 20. Januar 2014 – Manche Vertreter der pädagogischen Ideologie einer „Schule für alle“ versuchen, aus der UN-Konvention [...] -
Schwarzbuch Schulsenator Rabe
Hamburgs Schulsenator Ties Rabe (SPD) hat seit seinem Amtsantritt im Frühjahr 2011 mit zahlreichen Maßnahmen in das Hamburger Schulsystem eingegriffen, die sich nachteilig auf die pädagogische und fachliche Leistungsfähigkeit der Hamburger Schulen auswirken. Ferner hat er trotz erkennbarer nachteiliger Entwicklungen in vielen Bereichen nicht dort eingegriffen, wo es erforderlich gewesen wäre, und auf diese Weise [...] -
“Kompetenzorientierung”: Das neue goldene Kalb
Die Hamburger Reform-Pädagogen haben ein neues goldenes Kalb, um das sie tanzen: die sogenannte "Kompetenzorientierung". Statt den Schulen endlich etwas Ruhe zu gönnen, um sich wieder auf ihre eigentlichen Aufgaben zu kümmern, hat Schulsenator Ties Rabe (SPD) zum Herbst 2012 eine neue groß angelegte Schulreform in Hamburg angeschoben. Das goldene Kalb, um das der Senator und [...] -
Inflation des Abiturs, PISA-Gläubigkeit und “Kompetenzorientierung”
Die Wirtschafts-Woche hat bereits Anfang 2013 einen sehr empfehlenswerten Artikel veröffentlicht, der anschaulich den Abiturwahn und die „Taschenspielertricks“ der Schulsenatoren und Kulturminister beleuchtet, mit denen vor allem das Abschneiden von Schulen und Bundesländern in den zahlreichen Rankings geschönt werden soll, während die Bildung der Schülerinnen und Schüler zunehmend verkürzt, verflacht und verwässert wird. Wesentliche Beispiele [...] -
Mehr Power mit der Chance auf Sitzenbleiben!
Es zählt zu den besonders schwer wiegenden Fehlern der Hamburger Schulpolitik, dass mit dem Primarschul-Gesetz vom Oktober 2009 (das von den Hamburgern nur in Teilen mit dem Volksentscheid vom 18.7.2010 gestoppt werden konnte) die Möglichkeit des Sitzenbleibens in Hamburger Schulen abgeschafft wurde. Die damals von einer Grünen Schulsenatorin (Christa Goetsch) geführte Hamburger Schulbehörde folgte damit [...] -
Individualisiertes Lernen?
Hamburgs Schulsenator Ties Rabe setzt für die Stadtteilschulen entgegen der KMK-Vorgaben nicht mehr auf effiziente Förderung der Schülerinnen und Schüler in äußerer Differenzierung, d. h. in Klassen oder Kursen, in denen lern- und leistungsgerecht unterrichtet wird, sondern auf „individualisiertes Lernen“, ein für moderne Reformpädagogen gleichsam magisches Zauberwort, das nach dem Motto: „Lehren ist Lernbehinderung“ den [...] -
S9 an Stadtteilschulen ist kein G9
Die in Hamburg durch die von Beust-Schill-Lange-Koalition beschlossene Verkürzung der Schulzeit an den Hamburger Gymnasien, das sogenannte "G8", führt wegen der verkürzten Lern- und Übungszeiten zu einer Verflachung der Bildungsinhalte, die während der Gymnasialzeit vermittelt werden können. Die oftmals zu hörende Forderung nach einer "Entrümpelung der Bildungspläne" und die Reduzierung der Bildungspläne unter Schulsenator Rabe [...] -
G8/G9 – Faktencheck
Das Volksbegehren der Volksinitiative „G9-Jetzt-HH“ (www.g9-jetzt-hh.de) zur Einführung eines Wahlrechts zwischen 8-stufigem und 9-stufigem Gymnasium in Hamburg hat nicht die erforderliche Zahl von Unterschriften erhalten und ist damit nicht zustande gekommen. Während der drei Wochen der Unterschriftensammlung haben sich in der ganzen Stadt sowohl die Unterstützer der G9-Initiative als auch die Anhänger des 2003 eingeführten [...] -
FORUM BILDUNG HAMBURG
Dienstag, 11. September 2012, 20:00 Uhr in der Aula der Brecht-Schule Hamburg, Norderstraße 163-165, 20097 Hamburg Was ist gute Schule? Kompetenzorientierung statt Bildung – was bringt die neue Schulreform? Hamburg steht nach dem Volksentscheid vom 18. Juli 2010 vor der nächsten Schulreform: Die Deputation der Schulbehörde soll in der Sitzung am 19. September 2012 den von Schulsenator Ties Rabe [...]
